L’ASSOCIAZIONE ITALIANA ORIENTATORI INAUGURA LA PIATTAFORMA PER LA FORMAZIONE ON LINE CON UN WEBINAR

Scuola, Università e Imprese necessitano di professionisti dell’orientamento ora più che mai. Per sostenere e aggiornare le competenze personali, il Consiglio Direttivo di ASITOR Associazione Italiana Orientatori, nella seduta del 24/04/2020, ha adottato un piano di aggiornamento rivolto ad Associati e Simpatizzanti. L’Associazione si è dotata di una piattaforma per la formazione on-line che è stata inaugurata Lunedì 25 Maggio 2020 con un webinar, a cui hanno partecipato operatori dell’orientamento da tutta l’Italia, su “IL COACHING & L’ORIENTAMENTO - Uno strumento a supporto degli Orientatori” condotto da Giuliana Ferrari (nella foto), Life, Business e Career Coach, Soft Skills Trainer e Consulente di Orientamento. Tante le novità che propone l’ASITOR con una serie di eventi per gli associati. Il prossimo webinar è fissato per Sabato 30 Maggio 2020 dalle ore 10:00 - 12:00 / 15:00 - 17:00 (durata: 4 ore) sul tema “IL BILANCIO DI COMPETENZE” sarà condotto da Alessandro Pornaro, Esperto nel processo di Bilancio di Competenze, Coach, Consulente di Carriera, Formatore, Orientatore. L’incontro è rivolto agli associati ASITOR in regola con le quote associative al 2019 ed è in condivisione delle spese per un importo di € 15,00 (quindici), da versare attraverso le seguenti coordinate bancarie: ASITOR Associazione Italiana Orientatori - UBI Banca - Filiale Legnano – 20025 Legnano (MI), Corso Magenta n. 127 - Tel. 0331 595654 - IBAN IT 13 P 03111 20200 000000000292 - Causale: Contributo spese Webinar "Il Bilancio di Competenze" del 30/05/2020.

Pietro Rossi

NUOVI SCENARI PER IL LAVORO DOPO L’EMERGENZA CORONAVIRUS.

PIEDIMONTE MATESE – L’attesa della fase di ripartenza dopo il lockdown dell’emergenza COVID-19 presenterà sicuramente nuovi scenari per il lavoro che fanno ripensare ad una ri-progettazione del proprio nuovo futuro, che implicherà necessariamente un grande impegno nell’apprendimento e nella ricostruzione di una propria carriera professionale. Si auspica che i governi e le parti sociali reagiscano rapidamente ai principali cambiamenti che l’emergenza Coronavirus sta causando nel mondo del lavoro, nei sistemi di istruzione e di apprendimento, nella gestione del tempo di vita e delle forme di impegno sociale e culturale delle persone e a riconoscere come l’orientamento sia esattamente il tipo di sostegno necessario in questo momento. La vera sfida non è aiutare le persone a “superare la crisi”, ma si dovrà aiutare le persone a “imparare dalla crisi” e a crescere nel proprio lavoro e nella propria vita sociale. È il momento storico economico più difficile di tutti i tempi, ha ricordato Stefania Scamardella (nella foto) Esperta di Coaching e Formazione  dell'AS.IT.OR Associazione Italiana Orientatori, ed è proprio in questi momenti che dobbiamo tirare fuori tutta la forza e reinventarci. Andiamo a prendere quello che è nostro. Andiamo a conquistare quel lavoro che ci fa recuperare l'autostima. Andiamo a dimostrare al mondo che siamo flessibili, pronti a combattere a denti stretti, ma soprattutto che siamo umani. Ci vuole tanta forza, ma non è il momento di mollare. Questo 1 maggio è l'augurio, la speranza di una ripresa sofferta, graduale, ma necessaria.

Pietro Rossi

A SCUOLA DI OLIO EVO, PRESSO L’ISTITUTO PROFESSIONALE “MARCONI” DI VAIRANO.

VAIRANO PATENORA – Ha preso il via il quarto ciclo di incontri didattici con gli studenti degli Istituti Professionali Alberghieri della Campania. Il progetto di Aprol e Coldiretti Campania fa tappa all’Istituto “G.Marconi” di Vairano Patenora. Ad aprire i lavori è stato il direttore di Coldiretti Caserta Giuseppe Miselli mentre le lezioni saranno tenute dalla capo panel Maria Luisa Ambrosino. Dopo il grande successo dello scorso anno, culminato nella partecipazione degli studenti al Sirena d’Oro di Sorrento, torna da oggi l’iniziativa “A Scuola di Olio Evo” dedicata agli Istituti Alberghieri. Un progetto curato da Aprol Campania, d’intesa con Coldiretti Campania e Campagna Amica, grazie al protocollo d’intesa con l’Ufficio Scolastico Regionale. L’olio extravergine, pur essendo il re della dieta mediterranea, è l’alimento meno conosciuto. L’obiettivo del progetto di Coldiretti e Aprol Campania è pertanto far crescere la cultura della qualità. Il percorso di degustazione guidato dura tre giorni, di cui due dedicati alla scoperta del processo produttivo, della degustazione e delle tecniche di conservazione. La terza giornata si conclude con una gara di cucina tra gli studenti, suddivisi in squadre, proponendo un piatto in abbinamento ad un olio extravergine regionale: fruttato leggero, medio o intenso. Una giuria tecnica sceglierà il team vincitore, che concorrerà alla finale regionale.

Pietro Rossi

LA REGIONE APPROVA NUOVI STANDARD FORMATIVI PER LE QUALIFICHE DI OSS.

NAPOLI - Da oggi una nuova importante opportunità per coloro che vogliono acquisire la qualifica di Operatore Socio sanitario. Grazie al proficuo lavoro di un tavolo congiunto, ha commentato l’Assessore regionale alle Pari Opportunità e alla Formazione Chiara Marciani, con l’Ufficio Scolastico Regionale e con la Croce Rossa, abbiamo approvato standard formativi che permetteranno ai diplomati degli istituti professionali degli indirizzi sanitari e sociali ed alle infermiere volontarie della croce rossa, di poter conseguire la qualifica di OSS con percorsi ridotti di 300 e 120 ore. Una novità importante che rende più veloce l’ingresso nel mondo del lavoro, riducendo tempi e costi.

Pietro Rossi

WORKSHOP SUI PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO

ROMA – Si è tenuto a Roma il Workshop sul tema: “Dall’alternanza Scuola-Lavoro ai Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento” organizzato dall’ASITOR Associazione Italiana Orientatori, in collaborazione con le associazioni ADIFOR (Associazione di promozione sociale Dire, Fare e Orientare) e POG (Progetto Orientamento Giovani). Il saluto istituzionale è stato affidato a Luca Tardiolo Presidente dell’ADIFOR che ricordato l’impegno che la sua associazione ha intrapreso insieme all’ASITOR per la diffusione della cultura dell'orientamento in tutte le sue declinazioni e per validare e accrescere le conoscenze e le competenze richieste dal ruolo degli operatori di orientamento in un mercato del lavoro in continua evoluzione. Le nuove Linee Guida dei Percorsi per le Competenze Trasversali per l’Orientamento sono state illustrate da Teresa Fortunato, Consulente PCTO dell’ANPAL Servizi. I PCTO, ha ribadito Teresa Fortunato, rappresentano la nuova denominazione dei percorsi di Alternanza scuola-lavoro, tra le iniziative principali su cui si sta spingendo in questi ultimi anni per facilitare la transizione dei giovani dal mondo dell’istruzione e formazione al mondo del lavoro. Le nuove Linee Guida del MIUR prevedono 4 punti essenziali: la conoscenza del contesto territoriale in cui si colloca l’Istituto; l’individuazione delle priorità espresse dall’Istituto rispetto alle competenze trasversali da promuovere; la caratterizzazione dei PCTO rispetto alla natura e alla tipologia degli indirizzi di studio (licei, istituti tecnici e istituti professionali) e la pianificazione dei percorsi preferibilmente con modalità differenti ed integrate. Si tratta di aspetti che devono guidare, in fase preliminare, la pianificazione dei percorsi verso la fase di progettazione, da costruire sulla base di tre dimensioni dimensione curriculare; dimensione esperienziale e dimensione orientativa. Ciò vuol dire progettare PCTO in linea con l’indirizzo di studio intrapreso deve essere in grado di integrare le competenze didattiche con l’esperienza svolta (qualunque sia la modalità scelta) e consentire a studentesse e studenti di riflettere sui propri possibili sbocchi professionali. Le orientatrici scolastiche Maria Diaco e Amanda Coccetti hanno presentato “Mentorskills” delle nuove metodologie nell’orientamento scolastico. Cos’è l’alternanza scuola-lavoro? Quali sono le sue potenzialità? È possibile pensare a un modello unico che punti a valorizzare le esperienze degli studenti, favorendo la loro autonomia? Sono queste le domande a cui hanno risposto Amanda Coccetti e Maria Diaco, proponendo il programma Mentorskills. Hanno parlato della loro esperienza che ha coinvolto nella sperimentazione, gli istituti di scuola secondaria di II grado Arangio Ruiz e J. von Neumann di Roma i quali hanno accolto la sfida di intraprendere un percorso di educazione non formale che si fa metodologia formativo-professionale.  Giuseppe Rolli ha illustrato ai presenti il “POG” Progetto Orientamento Giovani che offre ai ragazzi un’esperienza di auto-educazione all’orientamento, per accrescere in loro le capacità necessarie a compiere scelte di vita consapevoli, per realizzarsi pienamente e positivamente nel futuro; perché, come ha concluso Rolli “il domani chiama ma tocca all’oggi rispondere”. La chiusura dei lavori è stata affidata a Fausto Fantini che ha parlato delle novità dei Percorsi per le Competenze Trasversali per l’Orientamento e del suo libro “Orientare e orientarsi nell’alternanza scuola lavoro” un volume che, come ha spiegato l’autore, è nato dal fatto che vi sono una carenza di approccio metodologico e una scarsa conoscenza della materia. L’interazione tra scuola e mondo del lavoro è molto vantaggiosa anche per le aziende.  Nel volume viene illustrata la “metodologia dei tre tempi” per trasformare l’Alternanza Scuola Lavoro in un vero investimento per i giovani; è dedicato a loro, alle loro famiglie, ai dirigenti scolastici e docenti, tutor interni ed esterni, enti, agenzie, associazioni e imprese che collaborano per dare alla società un futuro migliore. Gli organizzatori hanno dato appuntamento ai convenuti per prossimo mese a Napoli dove è in preparazione un altro evento dedicato ai Professionisti dell'Orientamento per la Scuola, l'Università e il Lavoro.

Pietro Rossi

CONVEGNO SUL LAVORO GIOVANILE AD ALIFE

ALIFE – L’associazione Uniti per Alife ha organizzato per Domenica 2 febbraio alle ore 17,30 nel Salone di Santa Chiara ad Alife un incontro pubblico su “Giovani e Lavoro” per promuovere il rilancio economico del territorio con la partecipazione dell’Assessore regionale al Lavoro Sonia Palmeri. Questo per noi è il tema centrale per far ripartire il nostro paese, ribadiscono gli organizzatori dell’incontro, perché crediamo che le risorse per finanziare gli investimenti siano quelle meglio utilizzate. L’associazione Uniti per Alife crede che la politica, se fatta bene, tornerà ad avere la fiducia dei cittadini. Durante l’incontro saranno presentati dei casi reali di chi ce l'ha fatta e di chi ci sta provando: i sogni, se ci si crede, si possono realizzare. Per l’occasione saranno presentate tre esperienze innovative che hanno beneficiato di finanziamenti regionali Aldo Meola con il Progetto “ British Lnguage Centre “, Luigi Santagata con il progetto  “Vino e Biga”, Onofrio Biasi e Antonio Mirto con il Progetto “Biospira”.

Pietro Rossi

Ancora pochi giorni per potersi iscrivere ai corsi di formazione professionale per chef, pasticcere, pizzaiolo, panificatore, operatore di sala, bartender della Scuola Dolce&Salato.

MADDALONI - Mancano ancora pochi giorni per potersi iscrivere ai corsi professionali con qualifica EQF riconosciuta in tutta Europa della Scuola di Formazione Professionale Dolce & Salato. Percorsi fortemente qualitativi che consentono l’accesso alle professioni di: chef, pasticcere, operatore di sala, pizzaiolo, panificatore, manager star-up del settore Ho.Re.Ca. e dell’ospitalità, bartender. L’ente, che ha sede a Maddaloni (CE) in via Forche Caudine n. 141 fondato e diretto dai maestri chef Giuseppe Daddio e Aniello di Caprio, registra ogni anno ottocento addetti ai lavori che seguono i corsi di specializzazione tenuti da maestri pasticceri e chef di rilievo nazionale e internazionale. La durata di tali corsi è di 600 ore, seminari in cui si studia e si lavora in ampi spazi e con le tecnologie più avanzate, dove ognuno può esprimersi in postazioni individuali seguiti dal docente in cattedra e da assistenti che migliorano la qualità formativa. Gli allievi che terminano la loro attività formativa approdano verso strutture ricettive, dove la palestra del crescere continua a concedere esperienza, grazie alle attività di placement che la scuola ha costruito in più di venti anni di storia con alberghi di alta categoria, ristoranti stellati, laboratori del dolce, pizzerie, bar ed altre strutture che offrono servizi al pubblico. Attività regolate da convenzioni stage che possono avere diversi effetti curriculari, extra curriculari, garanzia giovani. “La scuola – ricordano Giuseppe Daddio e Aniello di Caprio promotori del progetto scuola – accoglie e forma in modo reale e non illusorio i corsisti che accompagniamo singolarmente per mano verso il mondo del lavoro attraverso le convenzioni stage. Tante sono state le soddisfazioni ricevute da parte dei nostri allievi – continuano i due chef – come il sorriso dei vincitori che trionfano raggiungendo il loro obiettivo e il vedere in giro per il mondo i figli della scuola per aggiornamenti ed inizio di carriera lavorativa”. La cucina, la pasticceria, la gelateria, la cioccolateria, la panificazione e la lavorazione della pizza, come tutti i lavori artigianali, sono arte, estro e buon gusto, doti queste che non s’improvvisano ma che hanno bisogno di studio, applicazione, precisione e, proprio per questo, la scuola Dolce&Salato vi aspetta per offrirvi la meritata opportunità per il vostro futuro.  Inoltre, da quest’anno la scuola ha avviato un sistema di pagamento rateale fino a 36 mesi per i corsi e ad inizio sessione presenterà gli eventi della prossima stagione e le importanti missioni di rappresentanza nel mondo e il nuovo sito con la programmazione 2019/2020. Per iscrizioni ed info: tel. 0823. 436022 - web site: www.dolcesalatoscuola.com  - e-mail: info@dolcesalatoscuola.com

Pietro Rossi

DALL’ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO AI PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO

ROMA - L’ASITOR Associazione Italiana Orientatori, in collaborazione con le associazioni ADIFOR (Associazione di promozione sociale Dire, Fare e Orientare) e POG (Progetto Orientamento Giovani), organizza per Sabato 1 febbraio 2020 dalle ore 14.00 alle 17.30 in Via Goito 35/b a Roma un Workshop gratuito sul tema: “Dall’alternanza Scuola-Lavoro ai Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento”. Scopo principale di ASITOR è la diffusione della cultura dell'orientamento in tutte le sue declinazioni. In particolare, intende promuovere la valorizzazione, l'accrescimento e l'aggiornamento delle competenze della figura professionale dell'orientatore attestando alti livelli qualitativi sia degli addetti all'orientamento che dei servizi da loro offerti. L’evento è l’occasione giusta, quindi, per l’aggiornamento e l’acquisizione di informazioni e strumenti utili per i professionisti dell’orientamento e dell’insegnamento.

Pietro Rossi

Questo il programma:

·         14.00: Registrazione partecipanti

·         14.30: Saluti Istituzionali: Alberto Tomasich - Presidente ASITOR e Luca Tardiolo - Presidente ADIFOR)

·         14.45: Le nuove linee guida della PCTO: Teresa Fortunato -Consulente PCTO Anpal S.

o    La Piattaforma

o    Il soggetto ospitante e la convenzione

o    Progetto formativo e tutor

o    Definizione offerta PCTO e CV dello studente

·         16.00: Mentorskill: Maria Diaco e Amanda Coccetti - Orientatrici scolastiche

o    Nuove metodologie nell’orientamento scolastico

·         16.30: POG Progetto Orientamento Giovani: Giuseppe Rolli - Responsabile POG

o    L’esperienza sul campo nei percorsi di orientamento formativo

·         17.00: Dibattito

·         17.30: Chiusura Lavori

AL VIA IL BANDO DI AUTOIMPRENDITORIALITA’ PER SOGGETTI DISABILI.

NAPOLI - Il lavoro per le persone disabili non è necessariamente ed esclusivamente lavoro dipendente e non si esaurisce nell'ambito del collocamento obbligatorio infatti le regioni possono provvedere con proprie leggi a disciplinare le agevolazioni alle singole persone diversamente abili per l'avvio e lo svolgimento di attività lavorative autonome. In considerazione delle risorse disponibili a valere sul Fondo regionale per l’occupazione dei disabili di cui alla L. 68/99, pari a € 1.000.000,00 (un milione) la Regione Campania ha approvato nei giorni scorsi un Bando che destina tale dotazione ad iniziative imprenditoriali, anche sperimentali, rivolte ai soggetti iscritti nelle liste di cui alla medesima legge, tese a favorire scelte di lavoro autonomo o di costituzioni di società di piccole dimensioni comprese le cooperative. Nello specifico, ha spiegato l’Assessore al Lavoro Sonia Palmeri (nella foto), la Regione intende favorire e stimolare la progettazione e la realizzazione di attività imprenditoriali sia individuali che cooperative per migliorare l’accesso all’occupazione dei soggetti iscritti alle liste di cui alla L. 68/99 mediante l’erogazione di servizi reali e finanziari anche in riferimento alla convenzione sottoscritta dalla Regione con Sviluppo Campania S.p.A. Le istanze di partecipazione devono essere presentate presso i servizi centrali di collocamento mirato provinciali territorialmente competenti del proponente mediante un apposito MODULO DI DISPONIBILITA’ ALLO SVOLGIMENTO DI POLITICA ATTIVA. Al fine di supportare i proponenti a predisporre il proprio progetto di impresa, la Regione mette a disposizione un servizio di orientamento ed accompagnamento alla progettazione presso le sedi degli uffici di collocamento mirato territorialmente competenti con il supporto della società in house della Regione Campania Sviluppo Campania S.p.A. In particolare, i servizi reali erogati con il supporto di Sviluppo Campania S.p.A. si concretizzano in: Screening, in collaborazione con gli uffici di collocamento mirato territorialmente competenti, dei profili professionali e delle competenze dei potenziali lavoratori beneficiari dell’intervento; incontri collettivi seminariali, a cadenza quindicinale nei primi tre mesi dalla pubblicazione dell’avviso, nei quali si esaminano i diversi aspetti di gestione di un’impresa (organizzazione, mercato, ecc.) e si apprende come trasformare correttamente la propria idea imprenditoriale in un vero e proprio progetto d’impresa; colloqui personalizzati per un’analisi più specifica ed approfondita della singola idea progetto e di accompagnamento alla stesura del progetto d’impresa e consulenza specialistica alla stesura del progetto di impresa. Al completamento del progetto di impresa, il proponente invierà la domanda alla casella di posta elettronica ordinaria: garanziain.autoimprenditorialita@sviluppocampania.it

Pietro Rossi

RIPARTE “GARANZIA GIOVANI” IN CAMPANIA

NAPOLI - Una nuova stagione di opportunità per i giovani, anche fino a 35 anni, che potranno migliorare le proprie competenze formative tarati sulle reali esigenze di mercato. La Regione Campania rende disponibili 84 milioni per le prime tre misure della nuova fase di “Garanzia giovani Campania”. Si tratta delle misure di tirocinio extracurricolare, assunzione e formazione e catalogo formativo. “Con la prima fase di Garanzia giovani– dichiara l’assessore Sonia Palmeri, con il bonus occupazionale per i datori di lavoro che assumono giovani Neet sono state realizzate ad oggi oltre 40.500 nuove assunzioni e sono nate circa 600 piccole aziende da giovani under 30. Un grande successo che sono certa ripeteremo con le nuove misure”. “I nuovi avvisi destinatati alla formazione – aggiunge l’assessore alla formazione Chiara Marciani – prevedono novità importanti: non più un catalogo formativo slegato dalla realtà territoriale, ma opportunità formative frutto di un lavoro sinergico tra formazione e mondo del lavoro per immaginare e realizzare percorsi individuali e collettivi volti a creare professionalità richieste dal mercato”.

Pietro Rossi